德安縣豐林鎮(zhèn)大畈村二組的農民學員王金萍，三年前到福建、廣東等地務工，由于沒有專業(yè)技術，每次找到的活都是苦、臟、累的差事，工資每月只能拿到200多元，最后還是卷起鋪蓋回到家中務農。去年8月，他通過參加“陽光工程”培訓，掌握了縫紉制衣的全部技能，被縣工業(yè)園區(qū)的鑫利服裝廠招用，月收入在1200元左右。

　　這是我省農民工開始由“苦力型”向“技能型”、“智力型”轉變的一個縮影。在提高農村勞動力素質和就業(yè)技能，加快促進農村勞動力向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉移的進程中，全省各地基本形成了“政府統(tǒng)籌、行業(yè)組織、多方參與、重點依托培訓單位、實行培訓就業(yè)一條龍服務”的工作格局。至今年年初，全省已有70個縣（市、區(qū)）大規(guī)模實施農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，已培訓有一技之長的農民工26．15萬人，轉移就業(yè)23．13萬人，轉移就業(yè)率達88％。

　　我省是勞務輸出大省，全省鄉(xiāng)村人口2806．94萬人，農業(yè)勞動力1588．4萬人，其中三分之一跨省輸出，農民人均純收入的三分之一來自勞務收入。自2004年6月開始，各級“陽光工程”辦公室堅持農民受益的原則，加大投入、整合資源、創(chuàng)新機制、嚴格監(jiān)管，將社會上的各類培訓資源和培訓力量都整合到“陽光工程”的培訓體系當中，形成“校校聯(lián)合”、“校企聯(lián)合”、“校鄉(xiāng)聯(lián)合”等多種形式的培訓基地。2004年全省“陽光工程”培訓基地已達306個，其中民辦培訓機構121個，公辦185個。鉛山縣積極組織培訓基地赴閩、粵、浙、滬等沿海發(fā)達地區(qū)調查企業(yè)用工動態(tài)和用人要求，與一大批企業(yè)建立了長期的勞務合作關系，2005年共簽訂3000余人的定向培訓協(xié)議。

　　在推進以市場為導向，以轉移就業(yè)為目標的培訓中，各地精心組織，因地制宜，不斷探索新時期下的培訓工作，通過訂單培訓、校企聯(lián)辦、連鎖培訓、流動辦班、品牌培訓等形式，讓培訓學校和用工企業(yè)直接接軌，實行對口培訓，對口輸出。各地還著力統(tǒng)籌區(qū)域的科技、信息、人才和設備等優(yōu)質資源，為提升農民工培訓的專業(yè)化、市場化水平而組建共同體，全面提升農民工的技術水平。上高、南城、崇仁等10余個縣的“陽光工程”培訓基地，先后與省計算機培訓學院簽訂校校聯(lián)盟協(xié)議，采取連鎖加盟形式進行計算機培訓，提高了培訓質量，提升了就業(yè)層次。各地還根據(jù)當?shù)剞r村勞動力資源狀況和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，開設特色培訓班，培育出“資溪面包”、“吉水保安”、“武寧裝潢”、“貴溪電焊工”等一批具有市場競爭力的勞動力品牌，引領我省農民工從數(shù)量型向質量型轉變。